این فعالیت به منظور ایجاد مرکز تماسی در کشور که بتواند به مشکلات امنیتی افراد پاسخ‌های واضح و روشن توسط مرکز تماس های‌وب ارائه نماید، انجام شده است. در ابتدا به منظور الگوگیری از مراکز امداد سایبری مشابه در کشورهای دیگر، مطالعاتی انجام شده است. سپس در این پروژه پایگاه دانش کاملی به منظورکمک و راهنمایی فنی لازم به شکلی روشن، حین بروز مشکلات امنیتی برای کاربران نهایی در زمان کار با کامپیوتر، موبایل و یا استفاده از شبکه های اجتماعی تهیه شده است.
۱۳۹۵-۱۳۹۶
تنظیم متن قراردادها شامل پارامترهای ضروری برای اندازه گیری، محل اندازه گیری پارامتر، … برای ارائه یک سرویس با کیفیت مطلوب میان سرویس دهنده خدمات با سایر عوامل مشارکت کننده در چرخه سرویس۱۳۹۵-۱۳۹۶
تأمین کیفیت سرویس IPTV/OTT و کیفیت تجربه مشتری در این خدمات، بعهده کلیه عوامل چرخه تحویل این سرویس است. در این پروژه لیست مبسوطی از این عوامل، پارامترهای موثر مرتبط با این عوامل، محل و نحوه اندازه گیری آنها تهیه شده است. همچنین مدلی برای تحلیل آنها و RFP برای خرید محصولات مرتبط ارائه شده است.
۱۳۹۵-۱۳۹۶
این پروژه با شناسایی مدلهای به کارگیری CDN در سطح جهان و با توجه به شرایط موجود در کشور، مدلهای مناسب بپیاده سازی را برای کارفرما استخراج نموده و شاخصهای مهم جهت انتخاب یک مدل مناسب را مشخص نموده است.۱۳۹۵-۱۳۹۶
ارائه مشاوره برای نحوه پیاده سازی مدیریت شبکه بر اساس معماری NGOSS برای یکی از شبکه های توسعه ای شرکت ارتباطات زیرساخت در این پروژه صورت گرفته است. ارائه طرح کلی و تهیه RFP برای خرید محصولات مربوط به این توسعه، از دیگر فعالیتهای این پروژه بوده است.
۱۳۹۵-۱۳۹۶
منشور پروژه مستندی است که بر اساس استانداردهای مدیریت پروژه، پیش از شروع اجرا، شرح فازها، زمان بندی، نیروی انسانی، قلمرو ، مخاطرات، منابع و مراجع پروژه مشخص میشود. همچنین مراحل راه اندازی، اجرا و ارزیابی پیشرفت پروژه را تسهیل و بهینه می کند. در این پروژه چنین فعالیتهایی برای زیرساختهاي تجميع و توزيع ترافيك و داده در زير شبكه‌هاي شبكه ملي اطلاعات صورت گرفته است.۱۳۹۵-۱۳۹۶
این پروژه با هدف امکان سنجی استفاده از شبکه های مخابراتی اپراتورهای داخل کشور برای استفاده به عنوان زیرساخت برودکست برای انتقال سیگنالهای صوتی و تصویری، به مطالعه مشخصات، ظرفیت و قابلیت‌های مورد نیاز شبکه داده شرکتهای مخابراتی مهم داخل کشور پرداخته است. 
۱۳۹۵-۱۳۹۶
این پروژه پس از بررسی روند فناوری و انجام مطالعات تطبیقی در زمینه یکپارچه سازی سیستمهای مدیریت شبکه و پشتیبانی از مشتریان و صدور صورتحساب، به طراحی راهکار یکپارچه‌سازی مدیریت برای بخشهای مختلف شبکه زیرساخت کشور شامل داده، سوئیچ و انتقال پرداخته است.۱۳۹۵-۱۳۹۶
برودکسترها برای ارائه‌ی برنامه‌های تولیدی خود به مخاطبانشان، به بستری برای انتقال سیگنالها تا نقاط پخش و سپس انتشار آنها از طریق بخش دسترسی شبکه نیاز دارند. بدین منظور برودکسترها با نظارت رگولاتوری برای تامین نیازهای زیرساختی با سرویس‌دهندگان قراردادهایی را منعقد می کنند و سطح سرویس مورد نیاز مشتری خود را در این توافقات قید می‌نمایند. این پروژه در ۵ کشور مختلف به بررسی شرایط حاکم بر این قراردادها و مفاد آنها پرداخته است.
۱۳۹۵-۱۳۹۶
در ارائه سرویس IPTV روی شبكه GPON، پروتکلهای چندپخشی PIM و IGMP دخالت کرده و بار ترافیک شبکه را کاهش می‌دهند. در این پروژه روش‌های تست سرویس IPTV شامل تست این پروتکلها در نقاط مختلف شبکه ارائه شده است.۱۳۹۵-۱۳۹۶
سرویس‌دهندگان IPTV برای حصول اطمینان از کیفیت مورد نظر مشتری سیستمهای خود را تحت پایش دائمی قرار دهند. این پروژه پارامترهای مؤثر در کیفیت تجربه کاربر و عوامل مربوطه را در زنجیره ارائه سرویس مشخص نموده و به ارائه توصیه هایی در خصوص معیارهای تعیین کیفیت تجربه مناسب و نحوه اندازه گیری آنها در نقاط مختلف شبکه IPTV پرداخته و براي این معيارها در سرويس هاي مختلف مقادیر کمی مشخص کرده است. همچنین روشهاي تست QOE در IPTV را بررسي و اولویت بندی نموده است.
۱۳۹۵-۱۳۹۶
شبكه داده كشور در طول دوره خود تغييراتي هم در بخش فني و هم از نقطه نظر متوليان شـبكه داشـته اسـت. اين شبكه ابتدا متولي واحدي داشته ولي با تغييرات ساختاري در بخش مخابرات كشور، بخش هسته آن تحويـل شركت زيرساخت و بخش شبكه هاي شهري تحويل شركت مخابرات ايران و شركتهاي استاني شـده اسـت . این پروژه به منظور امکان بررسی ویژگیها و ظرفیتهای این شبکه پرداخته است.۱۳۹۵-۱۳۹۶
اين پروژه به منظور آشنايي با قابليتهاي فنی که ضروري است در يک شبکه مبتني بر IP وجود داشته باشد تا بتواند به عنوان راهکاري جهت انتقال سيگنالهاي شبکه سيگنال رساني مورد استفاده قرار گيرد، صورت گرفته است. 
۱۳۹۵-۱۳۹۶
به منظور امکان سنجی حرکت به سمت تکنولوژی IP در حوزه سیگنال رسانی برودکست، مطالعه فعالیتهای انجام شده در این زمینه در جهان، توسط برودکسترهای کشورهای پیشرو در این صنعت راهگشا می باشد که این پروژه به چنین مطالعه ای پرداخته است.۱۳۸۸-۱۳۸۹
بررسی استراتژیهای سرویس دهی IPTV توسط سرویس دهندگان مختلف به بازیگرانی که می خواهند به این مقوله وارد شوند کمک فراوانی می نماید. این پروژه این استراتژیها را از نقطه نظر سرویس، محتوا، پوشش، جذب مخاطب و تجهیزات دریافت مورد بررسی قرار داده است.
۱۳۹۵-۱۳۹۶
سوئیچ مخابراتی دیجیتال صما یکی از سوئیچهای دیجیتال مخابراتی تولید داخل است که برای سرویس‌دهی به مشتریان خانگی طراحی شده است. نرم افزار این سوئیچ از بخشهای متعدد و توابع بسیاری تشکیل شده است که مستندات این توابع در این پروژه تهیه شده است.
قهرمان این داستان، با بازیگوشی هایی که میکنه، برای بزرگترها توی فضای مجازی دردسرهایی درست میکنه. عکسهای خانوادگی را توی شبکه های اجتماعی میفرسته، پیغامهای اشتباهی برای همکاران بزرگترها ارسال میکنه و …. و عواقب کارهاش را هم میبینه
قهرمان این داستان با تقلید از بازیهای ویدئویی آسیب میبینه و متوجه میشه که کارهای دنیای بازیها را نمیشه در دنیای واقعی انجام داد.
قهرمان این داستان تلاش میکنه تا مواظب باشه که در جمعهای دورهمی، مهمونها مشغول گوشی و بازیهای ویدئویی نباشند و بیشتر باهم دیگه صحبت و بازی کنند.
قهرمان این داستان، اصول و آداب درست استفاده کردن از گوشی موبایل و تجهیزات وابسته به آنرا رعایت نمیکنه و به تبع آن یکسری خرابکاریهایی میشه…
قهرمان این داستان با تقلید از بازیهای ویدئویی مشکلاتی براش پیش میاد، این وسط با یک ببر مهربون دوست میشه…
قهرمان این داستان بدون اجازه مامانش موبایل را بر میداره و اتفاقاتی براش میفته.
قهرمان این داستان زمان زیادی از شبانه روز را با موبایل بازی میکنه و سبب میشه که اسباب بازیهاش غصه دار بشن.
این داستان یک خانواده خوب و مهربون را معرفی میکنه که توی فضای مجازی میرن و اتفاقهای مختلفی براشون میفته. بعضی هاشون عاقلانه از فضای مجازی استفاده میکنند و بعضی هاشون آداب استفاده را رعایت نمیکنن و سرشون بلاهایی میاد.
توی این داستان رعایت نکردن اصول استفاده صحیح از فضای مجای باعث میشه که برای فرزند کوچیک خونه اتفاقاتی بیفته که اگر پلیس فتا نبود شاید جبرانش غیر ممکن میشد.
توی این داستان رعایت نکردن اصول استفاده صحیح از فضای مجای باعث میشه که برای فرزند کوچیک خونه اتفاقاتی بیفته که اگر پلیس فتا نبود شاید جبرانش غیر ممکن میشد.
شبکه‌های اجتماعی آنلاین میتوانند خدمات سودمند و سرگرم‌کننده‌ای به کاربران ارائه کنند و فضایی را مهیا کنند که افراد، بدون محدودیت‌های جغرافیایی، با دوستان و آشنایان ارتباط برقرار کنند و مطالبی را که دوست دارند، با آنها به اشتراک گذارند. درعین‌حال، این شبکه‌ها میتوانند کاربر را در معرض خطرات جدی امنیت سایبری قرار دهند. آشنایی با مسائل امنیتی در شبکه‌های اجتماعی می‌تواند به کاربر کمک کند تا راه‌های کاهش خطرات امنیتی را بیاموزد. همان‌طور که همه‌روزه استفاده از شبکه‌های اجتماعی از قبیل فیس‌بوک، اینستاگرام و تلگرام بیشتر و بیشتر میشود، حفظ حریم خصوصی نیز اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.
در این کتاب، ابتدا تهدیدات این فضا مانند تهدیدات، جاسوسی، ردیابی، نفوذ، جعل هویت، بدافزار، باج‌افزار، مزاحمت، هرزه‌نگاری، قلدری اینترنتی، اغفال کودکان، VPN و پروکسی مرور شده است. سپس راهبردهایی جهت حفظ حریم خصوصی در برخی از این شبکه های پرکاربردتر چون فیس‌بوک، اینستاگرام، تلگرام، توییتر، یوتیوب، واتس‌اَپ و جیمیل مطرح شده است.
توصیۀ کلی این کتاب برای کاربران شبکه‌های اجتماعی این است که اطلاعات غیرضروری را حذف کنند و حریم خصوصی و امنیتی خود را به درستی تنظیم کنند و حداقل یکی از نرم‌افزارهای امنیتی را نصب نمایند. در کنار اینها والدین نیز باید همواره بر فعالیتهای فرزندان خود نظارت داشته باشند.
هر تکنولوژی جدیدی که وارد زندگی بشر میشود ابتدا غریب و ناشناخته است اما به مرور چنان بال و پر می‌گیرد که حتی ممکن است تغییر ماهیت داده و به کلی عوض شود. اینترنت و شبکه‌های اجتماعی هم از این قاعده مستثنی نیستند. می‌گویند اینترنت از معدود ساخته‌های بشر است که خودش درک کاملی از آن ندارد. شبکه‌های اجتماعی که ابتدا به جهت ارتباطات دوستی پا به عرصه گذاشتند روزبه‌روز قابلتر شده و با فرم امروزی خود بسیار محبوب گشته‌اند.
در این کتاب درباره شبکه‌های اجتماعی چه در قالب سایت و چه در قالب اپلیکیشن موبایلی صحبت شده است. مفاهیم پرکاربرد در این شبکه‌ها مانند ایموجی و استیکر، اسپم و هشتک، لایک و کامنت، فرند، فالوور و امثال آن توضیح داده شدند. سپس انواع شبکه‌های اجتماعی، پیام‌رسان‌های جهانی و بومی معرفی شده‌اند و تاریخچه، آمار استفاده و فراز و نشیب‌هایشان بیان شده است.
یکی از مخاطرات شبکه های اجتماعی که بسیاری از افراد با آن دست به گریبان هستند، نبود شناخت درست آداب معاشرت‌های مجازی است. مجموعه‌ای از این آداب در انتهای کتاب جای گرفته است که با رعایت آنها می‌توان تصویری متشخص‌تر از خود در دنیای مجازی نشان داد.
این کتاب با ارائه 21 داستان در خصوص فضای مجازی، برخی ابزارها و مفاهیم مطرح در این فضا را به مخاطب معرفی می‌نماید.
نحوه جستجوی امن، خرید اینترنتی، استفاده از خدمات دولت الکترونیک ، واقعیت افزوده، ابزارهایی مانند دستبند سلامت، کنسول بازی و کاربردهایی مانند نقشه، بازیهای آنلاین، اینستاگرام و بازار و مایکت از جمله موضوعاتی است که با زبان داستان به آنها پرداخته شده است. مسائل امنیتی و حفظ حریم خصوصی مانند کاربرد کلمه عبور، دقت در مطالب و تصاویری که در فضای مجازی منتشر می شود و برخی از تهدیدات اینترنتی محور برخی دیگر از داستان‌های این مجموعه است.
فناوری، با شتاب چشمگیری، در حال فراگیر شدن در تمامی ابعاد زندگی ماست. کودکان و نوجوانان که در همین فضا چشم به دنیا گشوده‌اند، سرعت پذیرش و یادگیری بیشتری نسبت به والدین دارند، در صورتی که والدین آگاهی خود را افزایش دهند میتوانند درکنار استفاده مفید از فناوریهای موجود به عنوان همراهی مطمئن و هدایت‌گر در کنار فرزندان خود باشند و آنها را از آسیب‌های احتمالی انبوه فناوریهای در دسترس، مصون بدارند.
این کتاب با هدف یاری رسانی به والدین برای آشنایی با مفاهیم، اصطلاحات و کاربردهای فناوری در زندگی امروز، تألیف شده است. کتاب حاضر مفاهیمی مانند اینترنت اشیاء، هوش مصنوعی، نانو و ارز دیجیتال را با زبانی بسیار ساده معرفی نموده و شما را با دنیای بزرگ رایانه‌ها، گوشی‌های هوشمند و ابزارهای دیجیتال آشنا می‌کند.
رشد سریع تکنولوژی و به‌ویژه پیشرفت روزافزون در حوزه‌های ارتباطی، ماهواره‌ها و اینترنت باعث تحولات پرشتاب در جوامع بشری گردیده و آثار مثبت و منفی فراوانی در پی داشته است. فضای مجازی به عنوان یکی از نمودهای مهم تکنولوژی در دنیای امروز، در کنار مزایایی که دارد، آسیب‌های متعددی را با خود به دنبال داشته است که یکی از اصلی‌ترین آنها تغییر سبک زندگی و شکستن مرز باورها و ارزشهاست.
در این کتاب تلاش شده است با بیان مصداق‌هایی از سبک زندگی امروزی تصویر صحیحی از زندگی آنلاین ارائه شود. آموزش ســبک زندگی صحیح، بدون حــذف قطعی فضــای مجازی هدفی اســت که نویسنده در پی آن است. با توجه بــه اینکه در آموزه‌های دینی بــه عدد «چهــل» در خودســازی و پرورش کمالات انســانی اهمیت ویژه داده شــده اســت، این کتاب هم در قالب چهل نکته در چهــل روز، به اســتفاده از ابزارهای فناوری و حضور در فضــای مجازی توجه کرده است تا خواننده بتواند به تدریج کاربرد درست از این ابزار نوین را در خود نهادینه کند.
ماجرای سبزک جان و فیروز خان داستانی است به قلم فاطمه سادات حسینی در خصوص ابزارهای فضای مجازی. این داستان با بهره‌گیری از دو شخصیت اصلی داستان که یک کودک و طوطی اوست به بررسی برخی تاثیرات ابزارهای مجازی در زندگی مردم می‌پردازد و جنبه‌های مثبت و منفی آن را گوشزد می‌کند.
فیروز و سبزک جان از بچگی با هم دوست بودند. این دوستی سالهاست ادامه دارد اما با آمدن یک دستگاه به زندگی فیروز و سبزک همه چیز عوض می شود. سبزک احساس تنهایی می‌کند و از اینکه فیروز را از دست بدهد می ترسد. اما یک اتفاق همه چیز را تغییر می دهد…
کتاب ماجرای بچه زرنگ شامل دو داستان در زمینه خطرات فضای مجازی به قلم فاطمه گلکار است. داستان اول با عنوان امید دوباره، ماجرای پسری است که در مواجهه با کارهای نادرست یکی از همکلاسی‌هایش در فضای مجازی و وسوسه های او بر سردوراهی قرار می‌گیرد . داستان در مورد فراز و نشیب هایی است که این پسر دانش آموز در مسیر تصمیم گیری خود با آن روبه رو میشود.
داستان دوم با عنوان فقط یک بی‌احتیاطی کوچک، در مورد دختری با نام ناهید است که به عکاسی و قراردادن عکس در شبکه‌های اجتماعی علاقه زیادی دارد و در این راستا با خطراتی مواجه میشود.
قارقارکها وارد می‌شوند، داستانی است به قلم فاطمه سادات حسینی در خصوص ابزارهای فضای مجازی. این داستان با بهره‌گیری از داستان رستم و سهراب در شاهنامه، به بررسی برخی تاثیرات ابزارهای مجازی در زندگی مردم می‌پردازد و نکات مثبت و منفی آنها را گوشزد می‌کند.
سهراب تصمیمش را گرفته است. با یک قارقارک غرغرو و پرحرف راهی سفری طولانی می شود تا پدرش را پیدا کند. اما قارقارک ها همه جا هستند و مدام مشکل درست می کنند. آیا سهراب می تواند از پس این مشکلات بر بیاید و به پدرش برسد…
باتوجه‌به اهمیت سنین کودکی و نوجوانی و تمرکز هجمه‌های رسانه‌ای بر کودکان در این سنین، ضرورت دارد که الگویی برای ارتقای سطح بینش فرزندانمان به رسانه‌های جدید تدوین شود تا بتوانند با درنظرگرفتن این الگو، بر تهدیدات فضای رسانه‌ای غلبه کنند.
یکی از انواع تکنیک‌های رسانه‌ای برای القای غیرمستقیم مفاهیم بر ذهن مخاطب استفاده از نمادهاست. لازمۀ مواجهه با این تکنیک، آشنایی با نمادها و مفاهیمی است که آنها با خود همراه دارند. الگوی نمادشناسانۀ والدین برای انتخاب مناسب‌ترین‌ها برای کودک و نوجوانشان و آگاهی‌دهی به آنان باید چگونه باشد؟ در پاسخ به این پرسش، کتاب حاضر به راهکارهایی اشاره می‌کند که می‌تواند در شناسایی و آگاهی در مقابل پیام‌هایی که به‌صورت ناخودآگاه به ذهن مخاطب متبادر میشود، نقش مؤثری داشته باشد. هدف اصلی از این کار جهت‌دهی به هدایت و تربیت فرزندانمان در مسیر درست است؛ زیرا این گروه بیش از دیگران تحت تأثیر رسانه‌ها قرار می‌گیرند.
بدین منظور ابتدا در این کتاب به معرفی نمادها، تاثیر آنها بر کودکان و نوجوانان و انواع آنها از جمله نمادهای هندسی، گیاهی، رنگ‌ها، نمادهای حیوانی و اساطیری پرداخته شده است. سپس نمادهای مورد استفاده توسط تفکرات و فرقه‌های انحرافی مطرح شده است. در انتها نحوه به کارگیری این دسته نمادها در انیمیشن‌ها، بازیهای کامپیوتری و شبکه‌های اجتماعی مشخص شده و نمونه هایی از آنها بیان شده است.
در دهکده‌ی جهانی، فرزندان ما در معرض پیام‌ها و محتواهاي گوناگون هستند و اگر از مهارت‌های استفاده از فضای مجازی برخوردار نباشند، ممکن است در معرض خطراتی جدي قرار گیرند. اگر «هوش» را «ظرفیت سازگاری با موقعیت جدید» قلمداد کنیم، آنگاه «هوش اخلاقی» در کنار هوش عقلانی می‌تواند محدوده‌ی توانمندیهای فکری و عاطفی کودک را در مراحل زندگی او نمایان سازد و نیک‌اندیشی و نیک‌خویی را در او پدید آورد. هوش اخلاقی و فضای مجازی تأثیر متقابلی بر هم دارند. از سویی، کاربراني كه هوش اخلاقی‌شان پرورش یافته است، میتوانند استفاده‌ی درستی از فضای مجازی داشته باشند و از سوی دیگر استفاده‌ی نادرست از فضای مجازی مانع از رشد هوش اخلاقی است.
در این کتاب والدین با هفت ویژگی اخلاقی که سازنده هوش اخلاقی است آشنا مي‌شوند و از طریق آزمون‌هایی میزان توانمندی فرزندان در هر مهارت مشخص و راه‌های پرورش آن مهارت در آنها بیان میشود. اینکه چگونه فرزندان با پرورش هوش اخلاقی، در فضای مجازی از خود مراقبت کنند یا فضای مجازی چگونه مانع رشد این هوش در آنها میشود. مهارت‌های هفتگانه‌ای که این کتاب به آنها پرداخته است، همدلی، وجدان، خویشتن‌داری، احترام، مهربانی، بردباری و انصاف است. برای پرورش و تقویت هر مهارت در این کتاب بازی‌هایی معرفی شده است.
سبک زندگي انسانها از باورها، ارزشها و نگرش‌های آنها تأثیر می‌گیرد. در سبک زندگی اسلامی، تفکر دینی و همچنین توجه به زندگی اخروی، بر رفتارها و روش زندگی او تأثیر می‌گذارد. فضای مجازی نیز به عنوان یکی از بخشهای زندگی انسان امروز، از سبک زندگی او تأثیر پذیرفته و ضروری است که فرد مسلمان هنگام حضور در آن به سبک زندگی اسلامی توجه داشته باشد.
در این کتاب به مجموعه‌ای از موارد که به عنوان بخشی از سبک زندگی می‌تواند بر زندگی انسان تاثیر بگذارد و از سوی دیگر از فضای مجازی متاثر گردد، پرداخته شده است. کرامت انسانی، حریم خصوصی، آداب معاشرت، الگوهای تربیتی در خانواده، نحوه برخورد با شایعات و شبهات دینی، رعایت عفاف و توجه به صلۀ رحم از جملۀ این موارد است.
نویسندگان کتاب با تکیه بر آیات نورانی قرآن و روایات اهل بیت، دستورالعمل‌هایی را بیان کرده‌اند که کاربران فضای مجازی را به دقت در رفتارها و عملکردهایشان در این فضا حساس نماید. این کتاب بنا دارد به مخاطب دین‌باور، این نکته را یادآوری کند که عالم، محضر خداست و هرآنچه در فضای مجازی انجام می‌دهد، فعل اوست و در حضور حضرت پروردگار صورت می‌پذیرد.
کسب‌وکار اینترنتی مجموعه‌ای از فعالیتهای مربوط به کسب‌وکار (ازجمله مباحث بازاریابی، مالی، خریدوفروش، ارتباط با مشتریان، خدمات پس از فروش، همکاری با سرمایه‌گذاران و…) است که ازطریق اینترنت انجام می‌گیرد. در این نوع از بازار، هر شخصی با هر سن‌وسالی و با هر میزان سرمایۀ اولیه می‌تواند کسب‌وکاری راه بیندازد. اما کسانی که وارد این حوزه می‌شوند علاوه بر ایدۀ ناب و پشتکار باید برای استمرار کسب و کار خود با ادبیات و زیست بوم تجارت دیجیتال آشنا باشد. دراین کتاب مفاهیم و ادبیات مرتبط با خدمات کسب و کار مبتنی بر اینترنت مورد بررسی قرار گرفته است.
مباحثی مانند کسب و کار در فضای اینترنت، تبلیغات اینترنت، زیست بوم استارت آپها و کارآفرینی ، برخی از شتاب دهنده‌های موفق ایرانی و آسیب های موجود در چرخه خدمات استارت آپی از مباحث مورد بررسی در این کتاب است.
فضای دیجیتال بخشی از زندگی واقعی ما شده است و زندگی بدون ارتباطات دیجیتال تقریبا غیرممکن به نظر می‌رسد. این دنیای جدید خطرات مخصوص به خود را دارد. اطلاعاتی که در این فضا تبادل میشود برای سارقان جذابیت زیادی دارد، از بدافزارهایی که به‌طرق مختلف سیستمها را آلوده میکنند تا سرقت هویت و اطلاعات خصوصی افراد.
یکی از نگرانی‌های این روزهای والدین حفظ امنیت فرزندان و خانواده در این فضاست. برای کاستن از این آسیب‌ها و خطرات، والدین باید راه‌های مقابله با آنها را بشناسند. اهمیت دانش و آگاهی رسانه‌ای والدین اهمیت بسیار دارد.
در این کتاب سعی شده است مهم‌ترین نکات و موضوعات مرتبط با حفظ امنیت در فضای دیجیتال مورد بررسی قرار بگیرد. راه‌های مقابله با بدافزارها و باج افزارها و بررسی سیستمهای کنترل و نظارت سیستم عامل‌ها، گزینه‌های کنترلی در مرورگرها و نظارت به کمک نرم افزارهای کنترلی والدین و آنتی ویرو‌س‌ها از جمله موضوعات مهم مورد بررسی در این کتاب است.
فیلم ابزاری برای بیان هنر است. هنر اغلب با الهام فردی شروع میشود، سپس هنرمند تلاش می‌کند تا ایده خود را به شکلی خاص منتقل کند. اگر فیلمساز بتواند این الهام اولیه را با بینندگان فیلم تقسیم کند، می‌توان گفت قدم اول را در آفرینش هنری برداشته است. لذا هنرمند باید بتواند آن الهامی را که در ذهنش جرقه زده است، با قواعد سینما و زبان تأثیرگذار به مخاطب برساند.
در این کتاب به این تکنیک‌ها و زبان خلاقانه سینما که راز جذابیت فیلمهاست، پرداخته شده است.
در ابتدا انواع کلیشه‌ها که در فیلم‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد، بررسی شده است. سپس عناصر فنی فیلم و فیلم‌نامه مانند نمای دوربین، رنگ، میزانسن، نورپردازی، ژانر و تیتراژ معرفی شده است. سپس به اصول تحلیل فیلم و نگاه نقادانه به آن توجه شده است. در انتهای کتاب نیز 10 راهکار که افراد به کمک آنها میتوانند قدرت تحلیل خود را بالا ببرند مطرح شده است..
دنیای دیجیتال بخش بزرگی از شیوه های ارتباطی زندگی انسان را تغییر داده است، بازیهای ویدئویی ارمغان خوش آب و رنگ دنیای دیجیتال است که در مدتی بسیار کوتاه تبدیل به یکی از قدرتمند‌ترین رسانه‌ها شده است. اوقات فراغت بسیاری از افراد و مخصوصا جوانان در دنیای بازیهای دیجیتال سپری میشود. بررسی‌ها نشان داده است که در ایران 23 میلیون بازیکن (گیمر) وجود دارد چیزی حدود یک‌چهارم جمعیت کشور، سایر کشورها نیز با مسائل این حوزه دست به گریبانند.
محققین حوزه بازیها همگی بر این موضوع توافق دارند که بازیهای ویدئویی بر شخصيت و ذهن افراد به ویژه در سال‌های کودکی و نوجوانی تأثیرگذار هستند. بازیها برای دست‌یابی به اهدافی خاص ساخته می‌شوند و زیرکانه پیام‌هایی را در پوشش ویژگی‌های جذاب خود منتقل میکنند این کتاب سعی دارد خواننده را تا حدودی با فضای بازیهای ویدئویی آشنا کند.
در ابتدا با معرفی انواع سبک‌های بازی، خواننده با حال و هوای بازیها آشنا میشود. سپس نظام رده بندی سنی بازیها مطرح میشود. تاثیرات بازیها و تاثیر مکانیزم‌های بازی‌سازی بر رفتارهای انسانی از دیگر موضوعات مورد اشاره در کتاب هستند. با بررسی بازی‌هایی که محدود و یا ممنوع شده‌اند و معرفی تولیدات دیجیتال بازی‌سازان جوان ایرانی و مروری بر بازیهای قدیمی و بومی کشورمان از موضوعات پایانی کتاب است.
نمیتوان انکار کرد رسانه‌های جمعی نظیر تلویزیون، سینما و بازیهای ویدئویی، در حال شکل دادن فرهنگی هستند که ما در آن زندگی می‌کنیم. فرهنگی که ما آن را نساختیم، بلکه برخاسته از صنعت است و ازطریق رسانه‌ها به عموم مردم منتقل میشود. این فرهنگ برساخته، خارج از کنترل ماست و به‌طرز جالب‌توجهی فرزندپروری ما را تحت‌تأثیر قرار داده است. ما تا وقتی نتوانیم این نیرو را درک و مهار کنیم، برای تربیت صحیح فرزندانمان به‌طور کامل قدرت نخواهیم داشت. از سوی دیگر، جنبه ناخوشایند زندگي امروزي، پراکندگي آن است و فعالان عرصه آموزش، همواره از کاهش زمان تمرکز کودکان شکایت دارند.
فرهنگ امروزي مانع از تمرکز و توجه است؛ چراکه ده‌ها شبکه تلویزیوني و ده‌ها برابر آن، شبکه ماهواره‌ای و پایگاه‌هاي اینترنتي وجود دارد؛ پدیده‌ای که در گذشته وجود نداشت! امروزه در برنامه‌ها و فیلم‌ها، دائما با چرخش زاویه دوربین روبه‌رو هستیم. دو ثانیه از این زاویه، سه ثانیه از زاویه بازتر، چهار ثانیه از زاویه نزدیک و همینطور تا آخر. وقتی به‌طور روزانه با پدیده پراکندگي سروکار داریم، توانایي تمرکز روی جزئیات را از دست می‌دهیم؛ چیزي که خلاف یادگیري است. ذهن کودکانی که وقت خود را با رسانه‌های جمعی چون تلویزیون و بازیهای ویدئویی می‌گذرانند، به زمان‌هاي کوتاه، سرعت‌هاي بالا و هیجانات متوالي عادت مي‌کند و مهارت تمرکز و دقت براي مدت طولاني را از دست می‌دهند. تعداد آمار بالای بچه‌های بیش‌فعال، خود حاکي از وجود کودکاني است که قربانی این محیط شده‌اند. در این کتاب تلاش شده است که در گام نخست، الزامات و شرایط عصر حاضر بررسی و گام‌هایی را که می‌توان برای جایگزین کردن صدای بومی به‌جای فرهنگ برساخته برداشت، شناسایی شود. برای نیل بدین هدف، این کتاب برای والدین دو گروه کودک و نوجوان به‌طور جداگانه راهکارهای عملی ارائه داده است.